本學會於2012年邀集各領域專家學者共同建立「服務科學課程架構」，同時擬出「服務科學課程架構參考指南」，以整理服務科學領域的架構與脈絡，對於服務科學領域的教育是非常重要的進程。

在此課程架構中，可以看出服務科學以「產學接軌」為目標，期望學術研究與教育能對產業發展轉型產生效益，並透過服務個案的呈現，讓學生們更能理解服務科學的價值觀及理念。

本學會也推動「服務科學課程補助計畫」，鼓勵老師們將服務科學搭配教材與課程設計，傳授學生服務科學的精神與價值觀，同時又能在各課程的專業知識上有所學習。此計畫除了補助國內服務科學相關各基礎學科理論的教師外，更多老師將特定領域（如物流、醫護、文創等）知識結合服務科學的理念與服務設計方法，並與業界進行合作，讓學生們在課堂中能進行實際的專案操練。